红安县联发建筑安装有限责任公司
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教学楼就是学校教学区的主体建筑。
教学区一般采取以教学楼为主体的布局。教学楼一般分为教学单元、实验单元和办公单元等。设计时可根据不同地形灵活布置。小学可不设实验单元。
联发建安介绍教学楼的布局介绍
教学区一般采取以教学楼为主体的布局。常用单元组合的方法,将教学楼分为教学单元、实验单元和办公单元等。设计时可根据不同地形灵活布置。小学可不设实验单元。
教学楼的平面布局通常有三种形式:中内廊式、单内廊式和外廊式。中内廊式由于单面采光,教室光线均匀度差,采光系数低,通风不良,噪声干扰大。单内廊式和外廊式则没有这些缺点。
普通教室在中小学校教学用房中占的比重大,因此对教室的环境和使用功能的要求较高。课桌椅尺寸要以学生的身体尺寸为依据,满足听课、做笔记、放书等要求。
教室的布置要满足学生就座、通行、听课、书写、教师巡回辅导和学生疏散的合理间距等要求。教室内每个座位要有基本均等的视觉条件,良好的采光、照明、音响和通风。
教室的设施,除设置黑板(不产生眩光的)、讲台、清洁柜、窗帘杆、衣物贮存等设施外,还应考虑电化教育手段的应用。在寒冷地区,应有采暖、保温和换气设施。炎热地区应有隔热和降温设施。
为保护学生视力,教室里的采光系数不能低于1.5,桌面照明标准不宜低于150勒克斯,黑板照度不宜低于200勒克斯。